日 時：令和３年5月26日（水）１４：００～６月１日（火）１６：００
実施方法：学習管理システム（manaba)にてオンデマンド配信。
いつでも視聴可。
視聴後に、Web上でのアンケート調査を実施します。
１．趣旨・目的
本企画は、ＴＡ(Teaching Assistant)－ＴＦ(Teaching Fellow)の２つのレベルから構成されるＦＤの組織化・制度化を指向し、未来型の大学人育成のためのFD活動を実践しようとするものです。
今回は、ＴＦとして授業に臨むときの姿勢や必要なスキル等について、スポーツウエルネス学学位プログラム、医学学位プログラム、ヒューマン・ケア科学学位プログラム、情報学学位プログラムの先生方に、モデル授業を実施していただくことになりました。
これまでと同様に、ＴＦになった院生、ＴＦをめざす院生のほか、教員及び学内の希望者の参加を期待しております。
２．プログラム内容
進行：内山 治樹（人間総合科学学術院長・研究科長）
モデル授業
その１ 「社会人大学院におけるストレスマネジメント研究」
水上 勝義（体育系・教授）
その２ 「Using Google Forms for Educational Purposes」
Thomas D. Mayers（医学医療系・助教）
その３ 「物質依存症の再使用リスク評価：研究とアセスメントをつなぐ対話的視点」
大谷 保和（医学医療系・助教）
その４ 「図書館を基礎とした社会的分断の超克」
小泉 公乃（図書館情報メディア系・准教授）
＊問合せ＊ 筑波大学人間総合科学学術院・研究科運営担当（電話：029-853-2991／2996）